Cantinho dos Sonhos Apoie

Projetos

Dois projetos,uma infânciainteira.

Atuamos em dois eixos, divididos por faixa etária, para atender ao que cada fase pede: o brincar que constrói a criança dos 4 aos 5 anos e o reforço escolar que devolve a confiança dos 6 aos 9.

Educar e Cuidar4 a 5 anosReforço Escolar6 a 9 anos

Dos 4 aos 9 anos

Uma trilha que acompanha cada fase da criança.

  1. 4 anosSe reconhece no espelho e diz o próprio nome.
  2. 5 anosPinta, ouve histórias e aprende a brincar junto.
  3. 6 anosComeça a juntar letras e sons.
  4. 7 anosLê e interpreta os primeiros textos.
  5. 8 anosResolve as contas com mais segurança.
  6. 9 anosSegue em frente, acreditando em si.

4 a 5 anos · Primeira infância

Projeto Educar e Cuidar

Focado na primeira infância, o projeto usa brincadeiras, interações e ludicidade para estimular a coordenação motora, a identidade e a socialização.

Na atividade do espelho, a criança se olha, se reconhece e se nomeia. É ali que começa a autoimagem.

  • Leitura compartilhada e pintura

    Histórias lidas em roda e tinta no papel para ampliar vocabulário e imaginação.

  • Brincadeiras dirigidas e livres

    Ora com propósito, ora por pura descoberta: as duas formas ensinam.

  • Construção da autoimagem

    Reconhecer o próprio rosto, o próprio nome e o próprio jeito de ser.

Desenvolve coordenação motora · identidade · socialização

6 a 9 anos · Ensino fundamental

Programa de Reforço Escolar

Um apoio global focado nas carências de aprendizagem em Português e Matemática. Nosso objetivo é nivelar o conhecimento e recuperar a confiança do estudante — gratuitamente para as famílias.

  • Alfabetização e letramento

    Ler, escrever e interpretar textos com autonomia.

  • Operações matemáticas básicas

    Matemática a partir do zero, no ritmo de cada criança.

  • Atendimento individualizado

    Pequenos grupos e olhar atento para quem precisa de mais tempo.

Menina do reforço escolar concentrada, escrevendo em seu caderno numa mesa do Cantinho.
concentração de quem já acredita
  1. 01

    Avaliação diagnóstica

    Antes de ensinar, escutamos: identificamos onde estão as dificuldades de cada criança.

  2. 02

    Tempo extra e estratégias sob medida

    Leitura, interpretação e contas trabalhadas do jeito que aquela criança aprende melhor.

  3. 03

    Confiança de volta

    Nivelar o conhecimento é também devolver a autoestima de quem achava que não conseguia.

Como fazer parte

Toda mochila cheia começa com alguém que ajuda.